產(chǎn)教融合
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貴州交通職業(yè)大學(xué)：深耕橋梁博物館 培育交通強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)人
貴州交通職業(yè)大學(xué)于1958年創(chuàng)建，歷經(jīng)國(guó)家示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、“雙高?！苯ㄔO(shè)，于2024年成功升格為職業(yè)本科大學(xué)。學(xué)校扎根貴州“萬(wàn)橋飛架”的實(shí)踐沃土，始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的辦學(xué)初心，形成了“以橋筑夢(mèng)、技能報(bào)國(guó)”的辦學(xué)特色，致力于培養(yǎng)服務(wù)交...
作者：李曜 趙敏 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2026-01-08 -
濱州職業(yè)學(xué)院構(gòu)建現(xiàn)代商貿(mào)人才培養(yǎng)新體系
國(guó)家《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》中提到，要大力發(fā)展數(shù)字商務(wù)，全面加快商貿(mào)、物流、金融等服務(wù)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在此背景下，山東省濱州市五大千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群商貿(mào)流通體系加速轉(zhuǎn)型，高素質(zhì)商貿(mào)人才需求愈發(fā)迫切。濱州職業(yè)學(xué)院自2019年起，針對(duì)原有商貿(mào)人...
作者：張格楊 王成艷 陳洪岐 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2026-01-08 -
四川儀表工業(yè)學(xué)校：“3343”模式鍛造電商人才 助力鄉(xiāng)村振興
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入推進(jìn)的背景下，四川儀表工業(yè)學(xué)校緊扣“服務(wù)三農(nóng)、賦能鄉(xiāng)村”使命，以電子商務(wù)專業(yè)為突破口，創(chuàng)新構(gòu)建“3343”教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式，通過(guò)師德鑄魂、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、課程重構(gòu)、智慧賦能等多維舉措，打造了一支高素質(zhì)、專業(yè)化、接地氣的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)...
作者：盧嬋娟 鄒波 肖成英 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2026-01-08 -
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校：堅(jiān)持非遺活態(tài)傳承 賦能文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
近年來(lái)，山東省寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌整合“棠湖塤制作技藝”“泥塑制作技藝”等多項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，成功探索出一條從生產(chǎn)性保護(hù)邁向品牌化發(fā)展的非遺活態(tài)傳承新路徑。通過(guò)實(shí)施廠校一體育人模式，學(xué)校將真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)有機(jī)融入綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，著力...
作者：劉忠偉 劉海濤 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2026-01-08 -
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：攜手冰輪半世紀(jì) 產(chǎn)教同頻育匠才
今年，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)迎來(lái)創(chuàng)辦50周年的重要里程碑。該專業(yè)作為國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)和新一輪“雙高”專業(yè)群專業(yè)，與行業(yè)龍頭企業(yè)——冰輪環(huán)境技術(shù)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“冰輪環(huán)境”）展開深層次合作。雙方通過(guò)共建、共管、共育，實(shí)...
作者：李廣鵬 孫婕 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2026-01-08 -
靈山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展2025年“人工智能+”培訓(xùn)
為積極響應(yīng)國(guó)家“人工智能+”行動(dòng)號(hào)召，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校作為廣西“雙優(yōu)計(jì)劃”建設(shè)單位的各項(xiàng)任務(wù)，近日廣西靈山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了2025年“人工智能+”專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)為期3天，以“師德為魂、數(shù)智賦能、教學(xué)創(chuàng)新”為主線，聚焦人工智...
作者：鄧開旅 潘慧玲 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2025-12-02 -
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校：育訓(xùn)并舉 賦能“一金一木”產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
近年來(lái)，山東省寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，依托當(dāng)?shù)亍耙唤鹨荒尽保ㄎ褰饳C(jī)械與實(shí)木家具）特色產(chǎn)業(yè)體系，重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、電梯安裝與維修保養(yǎng)等對(duì)口專業(yè)。學(xué)校創(chuàng)新混合所有制辦學(xué)模式，與國(guó)家級(jí)“專精特新”及省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)深...
作者：劉忠偉 劉海濤 蔣洪強(qiáng) 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2025-12-02 -
莘縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校：以心育為基 筑牢學(xué)生健康成長(zhǎng)防護(hù)屏障
作者：張國(guó)奎 竇曉東 王玉華 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2025-12-01 -
廣西崇左市職業(yè)技術(shù)學(xué)校： 破局邊疆民族文化育人 構(gòu)建三維立體育人生態(tài)
廣西壯族自治區(qū)崇左市職業(yè)技術(shù)學(xué)校立足本地深厚的民族文化底蘊(yùn)，歷經(jīng)9年持續(xù)探索，構(gòu)建起全維度文化育人體系，不僅培養(yǎng)出大批兼具文化素養(yǎng)與專業(yè)技能的人才，更形成了可復(fù)制推廣的中職文化育人新路徑。
作者：黃朝霞 梁麗雅 蒙益慶 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2025-09-12 -
桂平市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校：文旅為核育人才 產(chǎn)教融合興職教
近年來(lái)，隨著廣西壯族自治區(qū)桂平市大力推進(jìn)農(nóng)文旅融合發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，如何找準(zhǔn)職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的復(fù)合型技術(shù)技能人才，成為桂平市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校面臨的核心課題。
作者：李梅 付文琴 黃寧珍 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2025-09-12