3月17日，江蘇省徐州市銅山區(qū)“幸福家園·童心陪伴”公益活動座談會暨學?；卦L在銅山區(qū)教育局舉行。本次活動由銅山區(qū)慈善總會、銅山區(qū)教育局聯(lián)合主辦，通過深度總結該公益項目實踐經(jīng)驗，深化多方合作，進一步推動城鄉(xiāng)青少年心理健康支持工作。

自2023年試點實施以來，這項依托中華慈善總會“幸福家園”工程、聯(lián)合專業(yè)心理支持機構“藍信封”開展的公益項目，已在銅山區(qū)全區(qū)16所中小學培育出1429對書信伙伴，累計往來信件逾兩萬封。項目通過大學生志愿者與青少年學生建立“一對一”跨地域筆友關系的形式，用文字傳遞關愛與溫暖，織就城鄉(xiāng)青少年群體心理防護網(wǎng)。

徐州市慈善總會會長夏文達、副會長張學勝，銅山區(qū)教育局局長胡清華，銅山區(qū)慈善總會副會長李賢君等出席活動。來自中華慈善總會“童心陪伴”項目組的專家團隊，與16所項目校負責人、教師代表等展開了深度對話與交流。

胡清華表示，“這項潤物無聲的工程，既是慈善與教育深度融合的創(chuàng)新實踐，更是對城鄉(xiāng)青少年成長的全周期守護。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，活動取得了很好的效果，參與活動學生的心理韌性指標提升率達到43%，家庭溝通意愿增強超五成，學生自我價值認同度實現(xiàn)了跨越式增長?！?/span>

座談會上，“藍信封”項目組專員通過多維數(shù)據(jù)畫像揭示當代青少年心理圖景。相關數(shù)據(jù)顯示，學業(yè)焦慮、家庭管教和自我價值探索三大議題，在青少年關注問題中占比超60%。典型案例顯示，某中學生通過與大學生志愿者的往來信件，逐步化解了由家庭矛盾引發(fā)的心理危機，最終在志愿者引導下重拾生活信心。

此外，項目組創(chuàng)新構建的三級預警系統(tǒng)，可以通過數(shù)字化平臺實施信件內(nèi)容監(jiān)測，對潛在風險信件進行分級管理，可以實現(xiàn)定向匹配專業(yè)志愿者，為青少年構筑起有效且立體化的心理支持網(wǎng)絡。

夏文達在總結時指出，銅山區(qū)作為全國首個全域?qū)嵤┰擁椖康氖痉秴^(qū)，探索的“專業(yè)支撐+精準服務+數(shù)字賦能”模式具有重要推廣價值。他強調(diào)，要始終秉持“最小干預、最大保護”原則，充分尊重和保護孩子們的隱私。他表示，在項目二期總結階段同步啟動第三期項目，盡管面臨資金困難，但只要活動對孩子成長有益，就會繼續(xù)推進，希望“藍信封”項目組加強指導，爭取資金配套支持，并逐步建立涵蓋隱私保護、效果追蹤在內(nèi)的標準化管理體系。

會后，“藍信封”項目組將對12所項目校進行深度回訪。