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從“知識傳遞”轉(zhuǎn)向“價值共鳴”

浙大寧波理工學院:自主研發(fā)“寧理紅”,創(chuàng)新AI賦能思政新路徑

發(fā)布時間:2025-11-21 作者:史望穎 來源:中國教育新聞網(wǎng)

近日,在浙大寧波理工學院“浙里時光”VR沉浸式智慧思政場館,一堂以“歷史與未來:世界反法西斯東方主戰(zhàn)場中國貢獻國際高端論壇”為主題的思政課,借助AI技術(shù)以全新的數(shù)字化形態(tài)展開。當該校馬克思主義學院思政教師劉杰講到“以四明山革命根據(jù)地為例探究共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用”環(huán)節(jié)時,VR大屏上立體呈現(xiàn)四明山地形地貌,師生們紛紛提問,AI數(shù)字人一一應聲作答,帶領(lǐng)師生們“穿越”回那段烽火歲月。

這背后,是該校自主研發(fā)的“寧理紅”智能思政教育系統(tǒng)在持續(xù)賦能。該系統(tǒng)以“甬紅智腦”紅色思政大模型為核心驅(qū)動,以寧波紅色文化地標為核心場景,融合人工智能大模型、知識圖譜、語音智能識別、人體動作智能識別等前沿技術(shù),探索新時代“科技賦能思政”的創(chuàng)新路徑,構(gòu)建起可感知、可交互、可傳承的沉浸式教學現(xiàn)場。

“甬紅智腦”驅(qū)動思政教育新范式

浙大寧波理工學院以“紅色精神為魂、人工智能為骨”,依托自主研發(fā)的“甬紅智腦”紅色思政大模型,打造了集沉浸體驗、智能交互與價值引導于一體的創(chuàng)新平臺,它讓思政教育從“知識傳遞”向“價值共鳴”轉(zhuǎn)變。

“寧理紅”系統(tǒng)由寧波市人工智能思政創(chuàng)新實驗室自主研發(fā),該實驗室的核心特色在于其鮮明的跨學科屬性,依托該校馬克思主義學院,深度整合計算機與數(shù)據(jù)工程學院、圖書館等多方優(yōu)勢資源,匯聚了人工智能、計算機科學、馬克思主義理論等多個學科領(lǐng)域的骨干力量,構(gòu)建起協(xié)同創(chuàng)新體系,這為推進思政教育數(shù)字化改革提供了重要保障。

“寧理紅”系統(tǒng)將橫坎頭村、四明山革命烈士陵園、張人亞黨章學堂等寧波本地紅色地標進行數(shù)字化復現(xiàn),讓師生在身臨其境中感悟?qū)幉t色革命歷史的厚重底蘊。

“在AI賦能‘中國近現(xiàn)代史綱要’課程教學的過程中,我們努力把傳統(tǒng)課堂轉(zhuǎn)變?yōu)榛谑穼嵉摹畾v史決策推理現(xiàn)場’?!眲⒔芙榻B,學生不再是知識的被動接收者,而是化身“歷史勘探隊員”,在虛實融合的場景中主動探究、論證分析,從而深入理解黨在敵后斗爭中的中流砥柱作用。

該校自動化專業(yè)學生高暢在課堂上分別圍繞“抗幣的發(fā)行”和“報紙的傳播”與數(shù)字人進行了兩次對話?!皥鲳^還通過高精度還原當?shù)丶t色地標,使我們‘足不出戶’就能實現(xiàn)‘在場化學習’,有效提升了參觀的‘效率’?!备邥痴f。

“數(shù)字場景”構(gòu)建智能交互新課堂

“寧理紅”系統(tǒng)已在浙大寧波理工學院投入使用。該校專門建設(shè)了VR沉浸式智慧思政場館,成為思政課改革的重要陣地。課堂上,學生聆聽“數(shù)字人”講述革命故事,或以語音方式發(fā)問,由AI實時回應,重溫那段波瀾壯闊的崢嶸歲月。

該校馬克思主義學院執(zhí)行院長伍醒認為,這種“沉浸式+智能交互”的教學模式極大地提高了學生的參與度與共鳴度。

值得一提的是,“寧理紅”的數(shù)字人講解員并非抽象虛擬形象,而是由本校在讀本科生基于人工智能技術(shù)克隆其真實形象與聲音生成的“學長學姐版”數(shù)字人。

“這堂VR思政課給我留下了深刻印象,通過數(shù)字技術(shù),我們能夠隨時、便捷地‘回到歷史現(xiàn)場?!痹撔W詣踊瘜I(yè)學生韋茵琪說,“值得一提的是,AI數(shù)字人以‘學姐’的形象出現(xiàn),就像是學長學姐在向我們講述理想與信仰,更容易把我們代入真實場景,讓我們在情感共鳴中加深對紅色精神的理解?!?/p>

近年來,浙大寧波理工學院持續(xù)推動“AI+思政”深度融合,形成了課堂教學、實驗場館、科研平臺“三位一體”的創(chuàng)新格局。“寧理紅”正是這一理念的生動實踐,讓思政課堂在智能交互中煥發(fā)出新的生命力。

“智能算法”探索紅色文化傳承新路徑

寧波市人工智能思政創(chuàng)新實驗室首席專家、“寧理紅”系統(tǒng)研發(fā)負責人舒振宇介紹:“我們研發(fā)‘寧理紅’的目標,是讓它成為思政教育的助手與伙伴——讓機器理解人、服務人,幫助青年更真切地感受信仰的力量。通過智能算法,讓紅色精神擁有新的表達方式,也讓思政課堂在科技的加持下變得更有思想深度與情感溫度?!?/p>

在這一理念的指導下,“寧理紅”系統(tǒng)不僅能理解自然語言,還能在知識圖譜的支撐下進行多輪語義推理,實現(xiàn)對紅色文化的“智能講解”和“精準問答”。

“‘寧理紅’的出現(xiàn),正是學校深入落實‘人工智能+教育’國家戰(zhàn)略、推動思政育人方式創(chuàng)新的重要成果?!闭愦髮幉ɡ砉W院黨委書記、寧波市人工智能思政創(chuàng)新實驗室主任徐方指出:“我們希望通過人工智能技術(shù),讓思政教育更鮮活、更智慧、更有溫度,讓青年在科技光影中感悟信仰的力量,在互動學習中筑牢精神的根基?!?/p>

未來,該校將持續(xù)完善“甬紅智腦”的語義理解和多模態(tài)感知能力,進一步拓展該系統(tǒng)在高校思政課堂、黨校教育和社會實踐中的應用,推動人工智能與思政教育的深度融合,為全國高校提供可借鑒的“AI+思政教育”解決方案。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎)

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