中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 鐘艷宇）日前，由教育部高等學校臨床實踐教學指導分委員會、全國高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育聯盟聯合主辦，北京大學人民醫(yī)院承辦的2025年高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育工作研討會在京召開。

教育部原副部長、中國高等教育學會會長林蕙青指出，高校附屬醫(yī)院作為醫(yī)學人才培養(yǎng)的核心陣地，既是治病救人的醫(yī)療殿堂，更是立德樹人的育人搖籃，要堅守育人初心，深化改革創(chuàng)新，建強師資隊伍，強化協同聯動。

研討會上，來自全國31個省份的近600名教育管理者、臨床教學專家及一線帶教教師齊聚一堂，圍繞“十五五”時期醫(yī)學教育改革與健康中國戰(zhàn)略需求，共探臨床實踐教育新路徑。

活動現場

“臨床實踐教育是連接理論知識與臨床診療的關鍵橋梁，是培育醫(yī)德醫(yī)風、錘煉專業(yè)技能的重要陣地，肩負著為健康中國建設輸送卓越醫(yī)學人才的時代使命。”北京大學人民醫(yī)院黨委書記、副院長王建六表示，高校附屬醫(yī)院作為醫(yī)教研協同發(fā)展的主陣地，應肩負起推動臨床實踐教育改革與創(chuàng)新的重大責任。

中國工程院院士、全國高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育聯盟理事長、國家創(chuàng)傷醫(yī)學中心主任姜保國指出，聯盟將在既往工作的基礎上，聚焦立德樹人、醫(yī)教協同、智慧賦能、示范引領等方面，凝心聚力開啟新征程，推動臨床實踐教育高質量發(fā)展。

“臨床實踐是醫(yī)學教育的‘最后一公里’，也是決定醫(yī)學人才培養(yǎng)質量的‘關鍵一公里’?！北本┐髮W醫(yī)學部副主任唐熠達表示，未來應以“標桿、紐帶、引擎”三大方向，筑牢質量之基、織密協同之網、點燃賦能之火。

國家衛(wèi)健委科技教育司副司長、一級巡視員陳昕煜強調，醫(yī)學教育是健康中國建設的根基，臨床實踐教育是醫(yī)學教育的重中之重，要進一步加強醫(yī)教協同，推動政策落地，提升人才培養(yǎng)質量。

研討會主論壇分設主旨報告和圓桌討論環(huán)節(jié)，共同聚焦高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育發(fā)展主題。同時，圍繞高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育特色模式，下設院校教育、畢業(yè)后教育、思政教育、數智賦能醫(yī)學教育分論壇。

全國高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育聯盟換屆儀式同期舉行。聯盟特設指導委員會，林蕙青任名譽主任委員，中國工程院院士、全國醫(yī)學教育發(fā)展中心主任詹啟敏，中國工程院院士、北京清華長庚醫(yī)院院長董家鴻任主任委員。聯盟特設督導委員會，由中國工程院院士、北京大學常務副校長、醫(yī)學部主任喬杰，中國工程院院士、北京大學人民醫(yī)院院長王俊任主任委員。姜保國任聯盟理事長，王建六擔任聯盟執(zhí)行理事長。來自93所高校、183所醫(yī)療機構的248名醫(yī)院管理者、專家、學者作為理事加盟其中。

據悉，全國高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育聯盟是在教育部、國家衛(wèi)健委指導下，隸屬于全國醫(yī)學教育發(fā)展中心的專家組織，自2018年9月啟動至今，聯盟同教育部臨床實踐教學指導分委員會一起，在中國大學生醫(yī)學技術技能大賽的組織、《中國醫(yī)學生臨床技能操作指南》、國家臨床教學培訓示范中心的認定和管理、《三級公立醫(yī)院績效監(jiān)測》中的教學指標修訂等工作中，發(fā)揮了重要作用。

會議同期舉行教育部臨床實踐教學指導分委員會工作會議、全國高校附屬醫(yī)院臨床實踐教育聯盟副理事長會、2025年國家臨床教學培訓示范中心年度匯報會。