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北京師范大學(xué)第十屆“青春國學(xué)”傳統(tǒng)文化進(jìn)校園論壇舉行

發(fā)布時(shí)間:2025-12-23 作者:焦以璇 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦以璇)近日,北京師范大學(xué)第十屆“青春國學(xué)”傳統(tǒng)文化進(jìn)校園論壇暨詩圣杜甫經(jīng)典篇目跨學(xué)段教學(xué)展示活動(dòng)在北京市大興區(qū)北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)大興分校舉辦。本次論壇由教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)語文專委會(huì)、北京師范大學(xué)、北京市大興區(qū)教育委員會(huì)主辦。全國各省市優(yōu)秀教師代表、北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育語文學(xué)科共同體優(yōu)秀教師代表、北京市大興區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師代表等300余人線下參與論壇。

教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)語文專委會(huì)主任委員、北京小學(xué)校長李明新表示,本屆論壇應(yīng)緊扣新課標(biāo)核心要義,系統(tǒng)化落實(shí)核心素養(yǎng),深入挖掘杜甫詩歌的家國情懷,并轉(zhuǎn)化為育人資源;面對(duì)AI賦能教學(xué)的背景,語文教育須審視技術(shù)邊界,堅(jiān)守學(xué)科主體性,以激活其不可替代的育人價(jià)值。

北京師范大學(xué)副校長、國家語言文字推廣基地(北京師范大學(xué))主任康震在視頻致辭中表示,本屆論壇將依托學(xué)校文史與教師教育積淀,深挖杜甫的新時(shí)代育人價(jià)值,推動(dòng)學(xué)術(shù)資源向教學(xué)轉(zhuǎn)化,探索小初高一體化教學(xué)體系,為構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系貢獻(xiàn)北師大智慧。

本屆論壇以“詩圣杜甫經(jīng)典篇目跨學(xué)段教學(xué)”為主題,分為主旨報(bào)告、研討課展示及評(píng)課對(duì)談等三個(gè)環(huán)節(jié),從理論研討、課堂示范到教學(xué)優(yōu)化,圍繞不同學(xué)段語文教材中的杜甫詩歌教學(xué),展開了多層次、系統(tǒng)性的深度交流與示范引領(lǐng)。

主旨報(bào)告環(huán)節(jié),北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、副院長李小龍,義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員吳欣歆深入剖析了杜甫詩歌在跨學(xué)段教學(xué)中的核心重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn),為實(shí)踐探索提供了扎實(shí)的學(xué)理支撐。研討課展示環(huán)節(jié),來自小、初、高三個(gè)學(xué)段的優(yōu)秀教師代表依次進(jìn)行了杜甫詩歌示范性教學(xué)展示,生動(dòng)呈現(xiàn)了跨學(xué)段教學(xué)的層次銜接與實(shí)踐樣態(tài)。隨后,北京市特級(jí)教師李衛(wèi)東等專家共同對(duì)三節(jié)示范課進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

據(jù)悉,2025年,北京師范大學(xué)“青春國學(xué)”傳統(tǒng)文化進(jìn)校園論壇在教育服務(wù)領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展:一是與陜西師范大學(xué)出版社合作,出版中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化啟蒙讀本《講給小學(xué)生的中華服飾與禮俗課》(共兩冊(cè));二是深入新疆和田地區(qū)墨玉縣開展調(diào)研并共建國通語體驗(yàn)館,積極助力于國家通用語言文字推廣戰(zhàn)略。

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