中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周仕敏）近日，廣西桂林市舉辦AI賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)，并在研討會(huì)上正式上線“AI桂林慧教研”平臺(tái)。據(jù)悉，該平臺(tái)是國內(nèi)首款基于移動(dòng)端、兼容多場景應(yīng)用的AI賦能循證教研小程序。

活動(dòng)現(xiàn)場，與會(huì)人員觀摩桂林市第十九中學(xué)一堂精彩的初中物理課例《用“水透鏡”探究近視眼的成因及矯正》。執(zhí)教老師在課堂教學(xué)中運(yùn)用AI生成的演示動(dòng)畫，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。執(zhí)教老師使用“小樂秒閱”系統(tǒng)AI批改功能快速精準(zhǔn)處理課堂作業(yè)，實(shí)時(shí)生成的學(xué)情報(bào)告助力教師實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)。課后，桂林教科所專家?guī)ьI(lǐng)與會(huì)人員，使用個(gè)人手機(jī)，沉浸式體驗(yàn)在“AI桂林慧教研”平臺(tái)上進(jìn)行循證評(píng)課、大模型對(duì)話、數(shù)據(jù)查詢，并快速生成AI分析報(bào)告的多場景功能。 

研討會(huì)上，華南師范大學(xué)人工智能學(xué)院胡小勇教授作了《以問為媒、人機(jī)協(xié)同：人工智能賦能課堂提質(zhì)與教研創(chuàng)新》主題學(xué)術(shù)報(bào)告，系統(tǒng)介紹人工智能賦能教育創(chuàng)新發(fā)展的前沿理論和實(shí)施路徑。

桂林市教育局局長唐德華介紹，人工智能是重塑教育生態(tài)、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)桂林要立足“科創(chuàng)廣西”先行示范區(qū)定位，聚焦場景應(yīng)用，探索“人工智能+教研”新范式。

據(jù)悉，近年來，桂林市作為科創(chuàng)廣西先行試驗(yàn)區(qū)，積極探索教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型路徑，已集聚人工智能相關(guān)企業(yè)229家，培育了一批智能應(yīng)用標(biāo)桿。下一步，桂林將以試點(diǎn)學(xué)校為抓手，逐步推動(dòng)平臺(tái)在全市推廣應(yīng)用，圍繞教師培訓(xùn)、課堂實(shí)踐、教研協(xié)同等核心環(huán)節(jié)提供系統(tǒng)支撐，持續(xù)深化“人工智能+教育”的融合創(chuàng)新。