本報訊（記者 黃星 通訊員 張莎）“現(xiàn)在接孩子比之前方便多了，‘長幼隨學’切實解決了我的困擾?！苯?，正在福建省南平市建陽區(qū)實驗小學中山校區(qū)門口等待孩子放學的宋星江說，“現(xiàn)在兩個孩子在同一所學校讀書，極大地減輕了我們的負擔，這真是一項惠民好政策！”

　　今年1月，建陽區(qū)教育局發(fā)布《城區(qū)小學在校生申請城區(qū)校轉(zhuǎn)學工作暫行規(guī)定》，進一步規(guī)范建陽城區(qū)小學轉(zhuǎn)學工作管理，結(jié)合建陽城區(qū)小學的實際情況，實行“長幼隨學”的政策。

　　“‘長幼隨學’指的是多孩在建陽城區(qū)不同學校就讀的，監(jiān)護人可向教育行政部門提出同校轉(zhuǎn)學申請。”建陽區(qū)教育局副局長李紅云介紹，今年起，學校在每年寒暑假開始時發(fā)布申請轉(zhuǎn)學公告，申請人到戶籍所在片區(qū)學校登記申請，經(jīng)學校審核、提交教育局復核后，若戶籍所在片區(qū)學校有學位剩余，則按復核通過的申請對象的戶籍遷入時間先后順序逐一錄??；若學位不足，則根據(jù)申請轉(zhuǎn)學原則，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到城區(qū)其他有學位剩余的學?；蚧卦＞妥x。今年春季學期，建陽區(qū)已完成“長幼隨學”16人。

　　南平市教育局相關(guān)負責人表示，今年開始，南平市首先在建陽城區(qū)推行“長幼隨學”舉措。接下來，城區(qū)小學在校生申請城區(qū)校轉(zhuǎn)學工作，將在其他有條件的縣（市、區(qū)）逐步試點推進，鼓勵各地因地、因校制宜，在學位允許的情況下，推行更有溫度的服務(wù)舉措。

《中國教育報》2025年04月05日 第03版