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重慶九龍坡區(qū)打造“人人皆學、處處能學、時時可學”新生態(tài)

繪就學習型社區(qū)新圖景

發(fā)布時間:2025-07-08 作者:記者 楊國良 來源:中國教育報

  ■數(shù)字教育 引領未來·數(shù)字賦能學習型社會

  本報訊(記者 楊國良)“活到老,學到老嘛!這里下樓就到,看看書,和老少鄰居聊聊天,開心!”92歲的退休小學語文教師胡開瑞,幾乎每天“泡”在社區(qū)書吧里。這個書吧,成了他的“精神驛站”。

  幾步之遙,49歲的王小情正帶著三歲半的外孫女翻閱繪本,“環(huán)境舒適活動多,小家伙特愛來,從小就能培養(yǎng)好的閱讀習慣”。

  這一老一小的溫馨場景,是重慶市九龍坡區(qū)學習型社區(qū)建設的生動縮影。作為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”,九龍坡區(qū)緊抓數(shù)字重慶建設契機,以保障力、服務力、新活力“三力”為引擎,推動數(shù)字技術與社區(qū)教育深度融合,全力打造“人人皆學、處處能學、時時可學”的新生態(tài)。

  如何精準感知居民需求、高效調配資源?九龍坡區(qū)的答案是:數(shù)字筑基強“保障力”。依托市級“城市大腦”、區(qū)級“實戰(zhàn)樞紐”、鎮(zhèn)街“聯(lián)勤聯(lián)動”中心,將社區(qū)教育核心指標納入城市運行監(jiān)測體系,實現(xiàn)需求動態(tài)“一屏感知”,資源調配精準直達。深度鏈接數(shù)字黨建、文化等六大應用系統(tǒng),打破數(shù)據(jù)壁壘,構建互通協(xié)同的資源生態(tài)。社區(qū)教育深度融入基層智治體系,形成“需求感知—資源預警—智能決策—精準調度”閉環(huán),應用貫通覆蓋率達88.7%。

  有了數(shù)字底座,資源如何“飛入尋常百姓家”?關鍵在資源供給優(yōu)“服務力”。10個24小時無人值守圖書室,154個智能圖書館實現(xiàn)區(qū)域全覆蓋。在五洲書店社區(qū)教育實踐基地,“彩虹數(shù)字共享閱讀”平臺精準服務青少年超5萬人次。社區(qū)聯(lián)手職業(yè)院校,運用虛擬現(xiàn)實技術打造沉浸式閱讀空間,讓名著科普“活”起來。整合“惠學九龍”公眾號、重慶“樂渝學”小程序、國家終身教育平臺等,打造線上學習矩陣。上線中醫(yī)康養(yǎng)、職業(yè)技能等1167門精品課程,吸引2000余名居民注冊,日均訪問量超3000人次。開設“寵物經(jīng)濟與創(chuàng)業(yè)開店”等50余門接地氣的課程,精準服務中青年,滿意度達96%?!敖處煂W堂”以文化人、“律師學堂”以法護人、“技師學堂”以技助人,深受居民歡迎。

  資源到位,如何點燃持續(xù)學習熱情?九龍坡區(qū)依靠活動載體激發(fā)“新活力”。針對老年人“用機難”,繪制發(fā)放《智能手機生活應用圖解》2000余本,舉辦培訓班20期,開展“一小服務一老”公益活動25場。巧用傳統(tǒng)節(jié)日,開展“云端課堂+實體手作”融合活動154場。創(chuàng)新打造重慶市終身教育特色品牌“小人書·大世界——連環(huán)畫里的文化故事”,運用“3D+”“VR+”技術讓傳統(tǒng)文化重煥生機,打造“書屋閱讀+線下打卡+線上互動”新模式。

《中國教育報》2025年07月08日 第01版

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