近日，阿根廷教育部推出了新的課程改革項目，圍繞創(chuàng)新、知識獲取和全面發(fā)展三個方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)重心進(jìn)行調(diào)整，以幫助他們更好地應(yīng)對當(dāng)前與未來挑戰(zhàn)。

　　此次教育課程改革包含五大核心項目：一是數(shù)學(xué)教學(xué)強(qiáng)化項目。重新定義數(shù)學(xué)教學(xué)方式，持續(xù)推動教師的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)段銜接，建立多層面的成效評估體系。二是國家金融素養(yǎng)項目。將金融教育納入中小學(xué)課程體系，幫助學(xué)生掌握未來成年生活的必備技能。三是社會情感技能項目。培養(yǎng)學(xué)生的個人與社會能力，同步推出配套教材并開展教師培訓(xùn)。四是校園和諧共處項目。為中小學(xué)提供指導(dǎo)手冊，為學(xué)工團(tuán)隊開展有關(guān)培訓(xùn)，促進(jìn)校園和諧。五是阿根廷人工智能教育創(chuàng)新項目。以培養(yǎng)計算思維、人工智能應(yīng)用和人工智能開發(fā)為主要目標(biāo)，并從學(xué)生陪伴、教師培訓(xùn)、教學(xué)內(nèi)容開發(fā)以及教育管理系統(tǒng)整合四個橫向維度展開工作。

　?。ㄑλ寄希?p>《中國教育報》2025年11月06日 第09版