本報訊（記者 龐珂）河南省濮陽市教育局日前聯(lián)合市衛(wèi)健委創(chuàng)新建立“醫(yī)教協(xié)同”工作機制，整合教育與醫(yī)療資源，打通學生心理健康服務的“最后一公里”，構(gòu)建起“預防—篩查—干預—轉(zhuǎn)介—康復”的全鏈條心理健康服務模式。

　　根據(jù)協(xié)同機制要求，濮陽市將全面推動“心防共筑”工程，引入公立精神衛(wèi)生?？漆t(yī)療機構(gòu)的專業(yè)力量，為全市中小學校配備心理健康副校長，實現(xiàn)“一校一醫(yī)”甚至“一校多醫(yī)”的覆蓋模式。心理健康副校長并非簡單的“一聘了之”，除了指導學校開展心理健康教育、培訓、篩查外，還要協(xié)助開通轉(zhuǎn)介“綠色通道”，提供治療便利，做好學生休學、復學評估，處置各類心理危機事件。首批14名來自濮陽市精神衛(wèi)生中心、婦幼保健院等機構(gòu)的心理與精神醫(yī)學專業(yè)人員，已受聘為市直學校的心理健康副校長，聘期3年。

　　除此之外，當?shù)赝ㄟ^醫(yī)教合作建設心理健康服務智能平臺，聯(lián)通各中小學?！靶睦斫】递o導室”，打造心理健康教育AI工作站；強化全市中小學生心理健康服務專業(yè)隊伍建設，宣傳普及12356熱線使用；分區(qū)域建立中小學心理危機轉(zhuǎn)介“綠色通道”，實現(xiàn)快速響應、精準處置。

《中國教育報》2025年12月08日 第03版