中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）1月28日，由天津市教育兩委學(xué)生處、天津市教科院德育與教育心理研究所主辦的“當(dāng)好‘引路人’ 爭做‘大先生’——班主任人格涵養(yǎng)與能力提升”展示交流活動在天津市和平區(qū)舉行。

據(jù)了解，本次活動作為2026年天津市首場班主任工作教研展示交流活動，通過主旨報告、主題班會、經(jīng)驗分享、自主展示等，旨在深入落實立德樹人根本任務(wù)，加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，全面提升中小學(xué)班主任工作德育教研質(zhì)量。

主旨報告環(huán)節(jié)，天津一中副校長徐玉潔作了題為《天津一中德育項目式工作的探索與實踐》的報告，該校教師還通過生動的現(xiàn)場課堂互動，展現(xiàn)了如何通過主題班會增強班級凝聚力。和平區(qū)萬全小學(xué)教師周虹、天津市第五十五中學(xué)教師閆建鑫分別講述了兩個感人至深的育人故事。和平區(qū)匯文中學(xué)的名班主任代表、河?xùn)|區(qū)丁倩名班主任工作室等4位教師代表分別帶來班主任方略和班主任工作室自主展示，介紹了活動賦能、家校社協(xié)同育人等方面的經(jīng)驗成果。