“線上跟著智能課程夯實(shí)理論基礎(chǔ)，線下到寧波疾控中心實(shí)地實(shí)訓(xùn)，還能得到專家工作站的持續(xù)指導(dǎo)，這樣的培養(yǎng)模式讓我們的能力提升更全面、更扎實(shí)?！毙陆畮?kù)車市疾病預(yù)防控制中心醫(yī)師祖熱木?熱合曼的學(xué)習(xí)體會(huì)，道出了寧波大學(xué)對(duì)口支援西部公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)的創(chuàng)新成效。

近日，寧波大學(xué)與塔里木大學(xué)達(dá)成協(xié)議，推動(dòng)共建“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”微專業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地及虛擬教研室，標(biāo)志著該?！拔I(yè)西行”進(jìn)入新階段。

作為教育部指導(dǎo)實(shí)施的“慕課西部行”計(jì)劃的先行者，寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部以微專業(yè)模式破題，如今又聯(lián)動(dòng)疾控系統(tǒng)、深化校地合作，構(gòu)建起“線上課程賦能+線下實(shí)訓(xùn)提質(zhì)+長(zhǎng)效機(jī)制保障”的立體化幫扶體系，為西部醫(yī)療和教育均衡發(fā)展注入持久的動(dòng)力。

針對(duì)新疆庫(kù)車等地公共衛(wèi)生人才隊(duì)伍專業(yè)背景薄弱、實(shí)操能力不足的痛點(diǎn)，寧波大學(xué)于2023年率先啟動(dòng)“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”微專業(yè)項(xiàng)目，成為國(guó)內(nèi)首個(gè)面向西部的公共衛(wèi)生類微專業(yè)援助實(shí)踐。經(jīng)過(guò)兩年打磨，該微專業(yè)成功入選教育部首批“雙千計(jì)劃”入庫(kù)項(xiàng)目。

課程體系的持續(xù)優(yōu)化是入選的關(guān)鍵支撐。該微專業(yè)目前已形成兼具專業(yè)性與前沿性的課程矩陣。其中，“生活中的毒理學(xué)（衛(wèi)生毒理學(xué)）”等三門(mén)課程為國(guó)家一流線上課程，“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)”為省級(jí)一流課程，今年新增的人工智能復(fù)合課程“醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)與智能公共衛(wèi)生”更是填補(bǔ)了西部基層在數(shù)字公共衛(wèi)生領(lǐng)域的知識(shí)空白。

依托智慧樹(shù)平臺(tái)，課程全面實(shí)現(xiàn)智能化改造，構(gòu)建的公共衛(wèi)生知識(shí)圖譜將碎片化知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成體系，課程智能體可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)智能答疑批改，并實(shí)施小班化教學(xué)和專家實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，破解了遠(yuǎn)程教學(xué)互動(dòng)性不足的難題，契合“雙千計(jì)劃”“強(qiáng)應(yīng)用、重實(shí)踐”的核心要求。

“在寧波疾控中心的一個(gè)月，親眼見(jiàn)到了高效的公共衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)，學(xué)到的慢性病管理、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控等實(shí)操技能，回來(lái)就能用到工作中?！眳⑴c首批甬庫(kù)疾控交流培訓(xùn)的庫(kù)車醫(yī)師布海力切木?艾熱提深有感觸。

寧波在微專業(yè)線上教學(xué)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化校地、醫(yī)教協(xié)同合作。2024年8月，寧波市疾控中心與庫(kù)車市疾控中心正式簽訂對(duì)口支援合作協(xié)議，同步揭牌“寧波市高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地（庫(kù)車）”與“寧波市疾病預(yù)防控制中心專家工作站”，標(biāo)志著兩地合作從“單向援助”轉(zhuǎn)向“雙向共贏”。同年9月，首批庫(kù)車疾控人員赴寧波開(kāi)展為期一個(gè)月的實(shí)地培訓(xùn)，全面提升實(shí)操能力。

2025年7月，寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部專家團(tuán)赴庫(kù)車市疾控中心開(kāi)展預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，達(dá)成多項(xiàng)合作共識(shí)：共同推進(jìn)教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)，為寧波大學(xué)學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)的同時(shí)，定向培養(yǎng)庫(kù)車本土化公共衛(wèi)生人才；在同等學(xué)力研究生培養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)人員在職進(jìn)修等方面深化合作，全方位提升庫(kù)車疾控隊(duì)伍專業(yè)水平。

“我們不僅要輸送優(yōu)質(zhì)資源，更要搭建可持續(xù)的人才培養(yǎng)體系，讓庫(kù)車擁有一支留得住、用得上的公共衛(wèi)生鐵軍。”寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任、“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”微專業(yè)負(fù)責(zé)人徐進(jìn)說(shuō)。

據(jù)悉，截至目前，該微專業(yè)已成功運(yùn)行三期，吸引113名學(xué)員報(bào)名參與，覆蓋20余所院校和單位，6門(mén)智慧慕課更是惠及500余所高校、66000名學(xué)生。

在寧波市援疆指揮部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，各方正在形成幫扶合力：庫(kù)車市衛(wèi)健委強(qiáng)化主體責(zé)任，做好學(xué)員組織與學(xué)習(xí)保障；寧波大學(xué)持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容、提升教學(xué)質(zhì)量；寧波市疾控中心通過(guò)專家工作站、實(shí)地實(shí)訓(xùn)等形式，提供技術(shù)支撐與經(jīng)驗(yàn)分享。

這種“高校+疾控+地方政府”的三方聯(lián)動(dòng)模式，實(shí)現(xiàn)了教育資源、醫(yī)療資源與地方需求的精準(zhǔn)對(duì)接，逐步構(gòu)建起多層次、長(zhǎng)效化的幫扶機(jī)制。

寧波援疆指揮部專技組副組長(zhǎng)、庫(kù)車市衛(wèi)生健康委副主任戚萬(wàn)付表示，寧波的幫扶不僅提升了當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生人員的專業(yè)素養(yǎng)，更幫助庫(kù)車搭建起標(biāo)準(zhǔn)化的公共衛(wèi)生服務(wù)體系。未來(lái)，雙方將進(jìn)一步完善長(zhǎng)效合作機(jī)制，推動(dòng)庫(kù)車公共衛(wèi)生事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 鄭俊朋）