中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 盤海軍 記者 陽錫葉）近日，湖南省雙牌縣水庫移民區(qū)車龍村的畜禽養(yǎng)殖基地里熱鬧非凡，來自雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畜牧養(yǎng)殖專家正手把手指導(dǎo)養(yǎng)殖戶調(diào)試飼料配比、檢查畜禽健康狀況。這場走進(jìn)村寨的“零距離”技術(shù)培訓(xùn)，同步在馬蹄村、五里村開展，為三地庫區(qū)移民送上畜禽養(yǎng)殖“干貨”技能，成為雙牌縣職業(yè)教育轉(zhuǎn)型服務(wù)鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐。

“以前不懂科學(xué)防疫，雞群鬧病就慌神，現(xiàn)在專家手把手教我們辨癥狀、配藥劑，心里踏實(shí)多了！”車龍村養(yǎng)殖戶趙大哥拿著剛記錄的疫病防治筆記，臉上滿是喜悅。此次培訓(xùn)緊扣庫區(qū)移民生產(chǎn)發(fā)展痛點(diǎn)，摒棄傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，將教學(xué)現(xiàn)場搬到養(yǎng)殖一線，專家團(tuán)隊(duì)圍繞“畜禽養(yǎng)殖技術(shù)及常見病防治”核心，用通俗直白的語言拆解日常飼養(yǎng)管理、飼料科學(xué)配比等關(guān)鍵技術(shù)，針對(duì)常見疫病的識(shí)別與防控進(jìn)行實(shí)操演示，確保養(yǎng)殖戶“聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上”。

這場精準(zhǔn)化培訓(xùn)的背后，是雙牌縣縣域職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的深度布局。近年來，雙牌縣主動(dòng)順應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興需求，打破傳統(tǒng)職業(yè)教育模式局限，構(gòu)建起“需求導(dǎo)向、精準(zhǔn)適配、全域覆蓋”的職教發(fā)展新格局。該縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校不再局限于對(duì)在校中職學(xué)生的精心培養(yǎng)，同時(shí)將全縣教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村振興后備人才學(xué)歷提升、各類社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等關(guān)鍵任務(wù)，全面納入縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)型辦學(xué)核心方向，通過完善供需對(duì)接機(jī)制，讓職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振、精準(zhǔn)咬合。

轉(zhuǎn)型成效已然顯現(xiàn)。2025年以來，雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聚焦縣域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，精準(zhǔn)開展多領(lǐng)域技能培訓(xùn)，為旅游、農(nóng)業(yè)、心理健康教育等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和教育事業(yè)提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。從田間地頭的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)，到行業(yè)領(lǐng)域的專項(xiàng)能力提升，雙牌職教正以多元化培訓(xùn)體系，為縣域發(fā)展培育“土專家”“田秀才”和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、致富一戶”的良性循環(huán)，為縣域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了技能活水。

“縣域職業(yè)教育的根要扎在基層土壤里，教學(xué)服務(wù)要精準(zhǔn)對(duì)接縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?！痹摽h職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部書記周澤黎介紹，學(xué)校將始終堅(jiān)持“專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走、課程跟著需求變”，通過組建“雙師型”專家團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化培訓(xùn)課程體系、創(chuàng)新“送教上門”模式，讓職業(yè)教育資源真正下沉到基層一線，精準(zhǔn)對(duì)接就業(yè)與產(chǎn)業(yè)需求。

雙牌縣教育局黨組書記、局長楊義榮表示，下一步，雙牌縣將持續(xù)深化職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，對(duì)接縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建立精準(zhǔn)化、特色化、常態(tài)化培養(yǎng)培訓(xùn)體系，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展筑牢技能根基、增添持久動(dòng)能。